أكاديمية مسار

مشروع مدينة ومسار

السياق

صناعة أي واقع جديد إنما يبدأ من مشروع تنموي حقيقي حيث يشكل التاريخ المحلي جذوره الأولى ووعائه الذي تختزن فيه المدينة ذاكرتها وقصصها وتجاربها وأبطالها.

إن استدعاء تاريخ المدينة ليس مجرد بحث في الماضي، ولا عملا أرشيفيا، بل هو الخطوة الأولى لبناء سردية جديدة تعيد للمدينة حضورها وتضعها ضمن قصة وطنية أوسع وأشمل، فحين نعي تاريخ المكان نفهم إمكاناته ونعيد اكتشاف طاقاته ونستدعي من أحداث الأمس بدايات قصة اليوم.

إن الاستدعاء الإيجابي للتاريخ في مشروع مدينة ومسار يمثل لنا مدخلا استراتيجيا لصناعة وعي جديد بالمدينة؛ وعي يعيد قراءة الماضي لا ليكرر نفسه، بل ليولد منه ممكنات جديدة قادرة على خدمة الحاضر وصناعة المستقبل. فحين نعيد ترتيب الذاكرة، نعيد ترتيب أولويات الواقع الجديد.

ومن هذا المنطلق، يأتي تمكين الشباب بوصفه المرتكز الثاني للمشروع؛ إذ لا يمكن لأي مدينة أن تتقدم دون جيل يمتلك أدوات الوعي، وصناعة القرار، والإحساس بالمسؤولية.

إن تأهيل الشباب لصناعة "الممكن" داخل "مساحة المتاح" هو ما يسمح بتشكيل نموذج محلي جديد، نموذج ينشأ من داخل المدينة نفسها، لا من خارجها، ويقوم على قراءة دقيقة لمواردها، تحدياتها، وطاقاتها غير المستثمرة. حيث أن إعداد الشباب ذاتيا سيمنحهم الفرصة ويعطيهم القوة، فكثير من المبادرات المحلية والمشروعات الشبابية لا تفشل بسبب نقص الموارد أو الأفكار بل بسبب ضعف القيادة الذاتية لأصحابها لأن أي مشروع يبتغي الاستدامة لابد وأن يبدأ من الداخل قبل الخارج لأن من لا يقود ذاته لا يمكن قيادة مدينته، فبناء قاعدة صلبة من العادات والأفكار والسلوكيات ستمهد إلى تأهيل قيادات مجتمعية شبابية قادرة على دعم مسار تنمية المدينة والبيئة المحلية الداخلية والصحراوية. والشباب هم القادرون على تحويل الذاكرة المحلية إلى رؤية والرؤية إلى فعاليات ومبادرات تؤسس إلى صناعة نموذج تنموي ذاتي ومحلي قادر على كتابة قصته الجديدة.

ولأن خط أي سردية جديدة لا بد له من أدوات ومن أبرزها الفن والثقافة فهما الأداتان القادرتان على أن تمنحان الذاكرة لغتها الحديثة، وتحولان التجارب الإنسانية للمدينة إلى معاني وصور ورموز وقيم ملهمة.

فالثقافة بكل أبعادها تحتل موقعا أساسيا في التصور التنموي فهي ليست ترفا اجتماعيا، بل قوة ناعمة تعيد تشكيل الخيال الجمعي، وتبث في المدينة روحا جديدة تفتح أمام شبابها وأسرها وعوائلها مسارات وبوابات وعوالم للإبداع والتجديد والتنمية، لكتابة الرواية الحديثة للمدينة. فحين يمتلك المجتمع لغته الثقافية، يمتلك القدرة على التعبير عن ذاته، ورسم صورته، والدفاع عن هويته الحية.

كل هذا يكتسب أهمية مضاعفة في المدن الداخلية والصحراوية، التي كثيرا ما بقيت خارج نطاق الاهتمام التنموي التقليدي، رغم امتلاكها ثروات بشرية وتاريخية وروحية هائلة. إن هذه المساحات تحتاج إلى التفات جديد، رؤية جديدة، وبرامج جديدة تسعى إلى اكتشاف القيم المخفية والفرص غير المرئية، وتحويلها إلى روافع تنموية حقيقية. ومن هنا ولد مشروع مدينة ومسار؛ ليعيد المدينة إلى مركز الحكاية، ويضع شبابها في مقدمة المسار، ويمنح الثقافة والفن دورهما الحقيقي في بناء واقع محلي جديد.

التعريف بالمشروع

ما هو مشروع مدينة ومسار؟

يأتي مشروع "مدينة ومسار" كخطوة استراتيجية تهدف إلى إعادة إحياء الدور الحقيقي للمدينة بوصفها وعاء جامعا للإنسان، الذات، الهوية، والذاكرة.
ينبثق مشروع مدينة ومسار من مقاربة تعتمد على المدينة كمنصة لإحياء "الفصول غير المكتملة" في بناء الشاب: صحته، ووعيه، وانتماؤه، وذاكرته، وقدرته على تحويل كل ذلك إلى أثر تنموي ملموس.
يسعى مشروع "مدينة ومسار" إلى تحويل المدن الداخلية والصحراوية إلى مختبرات معرفية وصحية ونفسية وتراثية، تستخرج منها الموارد الطبيعية والبشرية والثقافية، وتعاد صياغتها في شكل مشاريع شبابية قادرة على التأثير والتنفيذ داخل المحيط المحلي.

الرسالة

تمكين الشباب من بناء ذواتهم وتنمية قدراتهم القيادية عبر استثمار موارد المدينة الصحية، النفسية، التراثية، التاريخية، والاجتماعية وتحويلها إلى مشاريع تنموية قابلة للتطبيق داخل أحيائهم ومؤسساتهم المحلية.

الرؤية

أن تصبح المدن الجزائرية الداخلية والجنوبية منصات حية للاستثمار في موارد البيئة المحلية المادية وغير المادية، من خلال بناء قيادات شابة قادرة على صناعة أثر مستدام في محيطها المحلي.

الأسس

القيم والمبادئ

1

المدينة ليست مجرد جغرافيا؛ المدينة مصدر للمعرفة وفضاء للاستثمار.

2

وإن في الذاكرة ما يحيي المدينة.

3

كل مدينة تمتلك رواية تحكى يمكن أن تكتب قصة جديدة.

4

الفن والثقافة رافعة تنموية وجمالية للإنسان والمدينة.

5

من يقود ذاته يمكن الاعتماد عليه في قيادة مدينته.

6

الشباب هم الأكثر قدرة على رسم مسار المدينة وصناعة الأثر فيها.

7

التنمية المستدامة تبدأ من المحلية وتصل إلى الوطنية.

8

التوثيق يحفظ ذاكرة المدينة ويعزز تجربتها ويقيس الأثر بها.

أركان مشروع مدينة ومسار

1

فلسفة المشروع

  • مفهوم مدينة ومسار وربط التاريخ المحلي بالفعل التنموي المعاصر.
  • لماذا نحيي الذاكرة المحلية؟
  • كيف تستخدم الهوية والسرد المحلي لمعالجة مشاكل الواقع؟
  • العلاقة بين المجال الثقافي، الاجتماعي، الاقتصادي، والتنمية الذاتية.
2

الذاكرة المحلية كمدخل للتنمية

  • تعريف ذاكرة المدينة وكيف يصنع التاريخ وعيا جديدا لدى الشباب.
  • الفرق بين التاريخ الأكاديمي والتاريخ الحي الذي يغير السلوك.
  • أدوات جمع الذاكرة: الروايات الشفوية، الوثائق، المعالم، الأحداث.
  • الربط بين الذاكرة وصناعة القرار المحلي.
3

تحليل الواقع المحلي

  • قراءة المدينة من الداخل (SWOT).
  • الخرائط الاجتماعية والاقتصادية والثقافية.
  • تشخيص مشاكل المنطقة بناء على روايات السكان.
  • فهم "المناطق الداخلية والصحراوية" كمساحات لها خصوصية تنموية.
4

الشباب كطاقة تنمية

  • كشف قدرات الشباب.
  • تمكين الشباب من أدوات التفكير والتحليل والاتصال.
  • فتح المجال لمشاريع الشباب الصغيرة والقيادة المجتمعية.
  • خلق شبكة "رواد المدينة" في كل منطقة.
5

منصة ذاكرة المدينة

الهدف: قاعدة بيانات ذكية تصنع "ذاكرة حديثة" للمدينة.

الأرشيف الرقمي، الشهادات الشفوية، الصور القديمة، الخرائط، مشاريع الشباب، نماذج المدينة، المبادرات.

6

مخرجات مدينة ومسار

  • إعداد جيل من رواد التنمية المحلية.
  • تأسيس نواة شبابية للمدينة في كل بلدية.
  • خارطة مشاريع قابلة للتمويل والتنفيذ.
  • نشر تقارير وكتب حول تاريخ المدينة وولادة شبكات جديدة.
7

الرؤية الاستراتيجية

توسيع المشروع ليغطي كل الجزائر برنامج وطني برعاية رسمية نقل التجربة لمدن عربية إنشاء المعهد الوطني مسار المدينة للتنمية المحلية

منهجية مشروع مدينة ومسار

ينطلق مشروع "مدينة ومسار" من قناعة راسخة لدى أكاديمية مسار للتدريب بأن التنمية ليست خططا تفرض من الأعلى، بل هي عملية داخلية تبنى بالإنسان، وتتشكل من ذاكرة المكان، وتتقوى بانسجام المجتمع وتماسكه. ولهذا صمم المشروع كمنهجية متكاملة.

1. ذاكرة المدينة
2. الشباب
3. الثقافة والفن
4. الأسرة
5. التاريخ المحلي
التاريخ المحلي… ذاكرة تبني المستقبل: يبدأ المشروع باستدعاء التاريخ المحلي للمدينة: معالمه، ملاحمه، رموزه، قصصه.
الشباب… الفاعل الرئيسي: يركز المشروع على بناء نموذج شبابي قادر على تحويل موارد المدينة إلى مشروعات حية.
الفن والثقافة… لغة السردية الجديدة: يدعم المبادرات الفنية المرتبطة بهوية المدينة.
الأسرة والعائلة… المتغير الحاسم: من خلال تعزيز مشاركة الأسر في دعم أبنائها.
من الرؤية إلى الفعل: تحويل الذاكرة إلى مشاريع والانتقال بالمشروع إلى مستوى التنفيذ.
نحو نموذج وطني قابل للتعميم: يسعى المشروع إلى تعميم التجربة على المستوى الوطني.
ورشات المدينة

الورشة الأولى: التنمية الذاتية

  • المفاهيم الأساسية للتنمية المحلية المستدامة
  • الوعي – الخيارات – المواقف – المبادرة – المسؤولية

الورشة الثانية: الصحة والتشافي

  • الصحة الشمولية holistic health
  • العادات الغذائية الحسنة
  • البرنامج اليومي لإعادة التوازن
  • الاستعداد للإنجاز من خلال نمط الحياة
  • ما ليس صحة (الأوقات الضائعة، المخدرات..)

الورشة الثالثة: الأعمال والمشروعات

  • كيف تبنى فكرة مشروع؟
  • مراحل بدء مشروع صغير
  • نموذج عمل بسيط قابل للتنفيذ
  • التمويل المحلي والتسويق المجتمعي

الورشة الرابعة: صناعة الواقع

  • أدوات التفكير المتقدم
  • إعادة صياغة التصورات
  • القوة الذهنية
  • كيف يصنع واقع جديد؟

الورشة الخامسة: التاريخ المحلي

  • الاستدعاء الإيجابي للتاريخ في التنمية
  • اكتشاف رموز المنطقة
  • تحويل التاريخ لمشاريع (سياحية، مطبوعات..)

الورشة السادسة: الأسرة

  • الأسرة نواة المدينة وتعريفها
  • بناء القيم والتوازن داخل البيت
  • دور الأسرة في بناء واقع جديد

الورشة السابعة: الذكاء الاصطناعي

  • الذكاء الاصطناعي أداة العصر وفهمه
  • توسيع الخيارات والتوظيف الذكي
  • كيف يسهم في صناعة واقع جديد

مهندس المشروع والمنسق العام

الحاج عيسى بن السبع

الحاج عيسى بن السبع

كاتب وباحث في التنمية الذاتية

hadjaali030@gmail.com
+213 699 110 048
+213 558 348 367

ملخص شخصي

خبرة تفوق 20 سنة في مجال التدريب، ومرافقة الأفراد والمنظمات في مجال إدارة البرامج الأكاديمية والتدريبية والاجتماعية والتربوية وتطوير المهارات وتنمية القدرات ورفع الأداء الشخصي والمهني للأفراد والمؤسسات. القدرة والكفاءة في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية وقيادة الفرق لتحقيق أفضل النتائج.

الخبرة المهنية

  • مدير أكاديمية مسار (2017 إلى يومنا هذا)
  • مدير تدريب شركة إيلاف ترين البريطانية فرنشايز الأغواط
  • مدير مدرسة الأوائل الخاصة للتدريب والتطوير
  • منسق مشروع smart sway Wellbeing center الكويت
  • مشرف رئيس للتربية

التخصص الأكاديمي

  • ليسانس علم اجتماع الاتصال جامعة الأغواط
  • ماستر علم اجتماع التربية جامعة الأغواط

المسار المهني والمشاركات

  • خبير وكوتش في التخطيط الاستراتيجي
  • مدرب في جودة التعليم
  • ممارس في التنويم الايحائي من البورد الامريكي
  • دبلوم مراسل صحفي
  • حاضر برنامج التخطيط الاستراتيجي الشخصي
  • حاضر برنامج إدارة العلاقات وجودة الحياة
  • الأمين العام للجمعية الثقافية العلمية مادنة
  • عضو مؤطر مع المجلس الأعلى للشباب
  • رئيس مشروع مدينة ومسار
error: